PUNTO DE PARTIDA: ESPACIO FÍSICO
Nuestra Biblioteca está situada en
la planta baja del edificio administrativo y aunque esto pudiera parecer un
inconveniente por la separación del edificio de aulas, no lo es, ya que los
edificios están próximos y esta separación garantiza un cierto silencio y
tranquilidad que sería imposible conseguir de otro modo (imaginemos las subidas
y bajadas de casi 1000 alumnos, los ruidos de mesas y sillas en las aulas,
etc.). Por otra parte, frente al edificio administrativo hay un jardín
(transformado en jardín botánico) muy bien cuidado, de forma que las puertas
correderas de cristal que dan acceso a la Biblioteca permiten contemplar un
hermoso rincón que contribuye a ese clima de silencio y tranquilidad. Además,
el jardín se utiliza en distintas ocasiones como sala de exposiciones al aire
libre de distintos trabajos realizados por los alumnos, como poesías,
fotografías, etc. Y si tenemos en cuenta que los pabellones de Música y
Tecnología están próximos, pensando en una futura vuelta de estas aulas al
edificio principal, una vez que se construya el Pabellón de Educación Infantil,
esos espacios podrían transformarse en anexos de la Biblioteca destinados a
usos específicos, como salas de audiovisuales, centros de trabajo en grupo,
biblioteca específica de Primaria, sala de revistas y otras publicaciones
periódicas, etc.